Syeikh
Muhammad Kurayyim Rajih (1926- kini)
Oleh: Dr. Mohd
Rumaizuddin Ghazali
Mukadimah
Tidak ada hari yang mengembirakan saya kecuali berjumpa dengan para ulama. Sebelum berjumpa dengan Syeikh Muhamad Kurayyim di Masjid al-Falah USJ 9 pada 19 Januari 2011, saya mengenalinya apabila menulis buku biografi Syeikh Hassan Habannakah dan beliau merupakan anak murid Hassan Habannakah bersama Syeikh Husain Kattab. Di samping itu, mendengar dari rakan-rakan saya yang pernah belajar di Syria. Beliau juga adalah rakan seperguruan dengan Syeikh Sa’id Ramadan al-Buti dan Wahbah al-Zuhayli.Syeikh Muhamad Kurayyim adalah pentashih al-Quran yang dibaca oleh umat Islam sekarang.
Tidak ada hari yang mengembirakan saya kecuali berjumpa dengan para ulama. Sebelum berjumpa dengan Syeikh Muhamad Kurayyim di Masjid al-Falah USJ 9 pada 19 Januari 2011, saya mengenalinya apabila menulis buku biografi Syeikh Hassan Habannakah dan beliau merupakan anak murid Hassan Habannakah bersama Syeikh Husain Kattab. Di samping itu, mendengar dari rakan-rakan saya yang pernah belajar di Syria. Beliau juga adalah rakan seperguruan dengan Syeikh Sa’id Ramadan al-Buti dan Wahbah al-Zuhayli.Syeikh Muhamad Kurayyim adalah pentashih al-Quran yang dibaca oleh umat Islam sekarang.
Dalam
konteks zaman moden, dua negara yang terkenal dengan pengajian qiraat dan
pengajian tafsir iaitu Mesir dan Syria. Di Mesir terdapatnya pengajian Qiraat
di Shubra dan di Tanta manakala di Syria terdapatnya Shaykh al-Qurra’ yang
menjadi pakar rujukan dalam bidang tersebut. Pertemuan tersebut mengingatkan
saya dengan guru al-Quran yang saya mengambil sanad al-Quran daripadanya iaitu
Syeikh Mustafa di Masjid Husain, Kaherah. Syeikh Mustafa seorang yang buta
tetapi hatinya tidak buta dan mengajar setiap pagi selepas subuh sehingga Zuhur
di Masjid Husain sehingga beliau meninggal dunia setelah mengajar di situ lebih
dari 25 tahun.
Latar
belakang kehidupan
Syeikh Muhamad
Kurayyim bin Sa’id bin Kurayyim Rajih dilahirkan di al-Maydan, Damsyiq,
Syria.pada 1344H/1926M. Bapanya seorang yang buta huruf sementara ibunya
seorang hafizah (penghafal al-Quran). (www.alislamnoor.com) www.
Islam-dz-.com/vb/t1761.html). Beliau merupakan seorang ahli al-Quran yang
mendapat sanad ilmu al-Quran dan ilmu qiraat dari ulama Syam dan perkara ini
diakui oleh Syeikh Ahmad al-Halwani.
Mula
mempelajari dan menghafal al-Quran sejak kecil dari ibu yang seorang yang
alimah dan kemudian berguru dengan Syeikh Yassin Zarzur. Seperti kanak-kanak
lain, beliau belajar di Kuttab dengan guru-guru seperti Syeikh Yassin Zarzur,
anaknya Muhamad Zarzur, Syeikh Adib Sabban dan Syeikh Abu Rasyad al-Lubni.
Semasa tamat di kuttab, umurnya berusia lapan tahun dan memasuki sekolah yang
didirikan oleh Syeikh Ali al-Duqr (m.1362H) yang dinamakan Sekolah Jam’iyyah
al-Ghara’. Beliau hanya bersekolah di sini selama setahun dan meninggalkannya
kerana guru-guru terlalu kasar dan memukul pelajar secara keterlaluan.
(www.alislamnoor.com).
Kemudian, beliau belajar dengan Syeikh Hassan Habannakah di Masjid Manjak, dan setelah mendapat sijil menengah, beliau menyambung pelajaran di Kuliah Syariah, Universiti Damsyiq dan diploma dalam bidang Pendidikan. Kemudian bertugas di Kementerian Wakaf sebagai guru. (www. Islam-dz-.com/vb/t1761.html).
Hubungannya dengan Syeikh Husain Khattab.
Syeikh Kurayyim
sejak kanak-kanak bekerja di kedai buku al-Hasyimiah yang dimiliki oleh Abu
Akram al-Tarabishi dan kawan-kawan di situ sering mengajaknya bermain dan
menonton wayang. Suatu hari apabila beliau pergi menonton wayang dan balik
sehingga jam 12 tengah malam, maka ayahnya telah bertanya kepada beliau ke mana
beliau pergi. Beliau menjawab, beliau pergi menonton wayang. Bapanya
menjawab alangkah lebih baik dari menonton wayang itu dengan belajar
al-Quran dari Syeikh Husain Khattab dan pelajaran agama.
Pada hari
berikut, beliau pergi ke Masjid al-Qal’ah dan belajar dengan Syeikh Husain
Khattab dan menghafal al-Quran dalam satu tahun Www.
Islam-dz-.com/vb/t1761.html). Beliau juga menghafal Alfiah Ibn Malik dalam
bidang tatabahasa dan Nihayah al-Tadrib iaitu matan kepada Ghayah al-Taqrib
dalam fiqah al-Syafi’i karangan Imam Abi Sujak. Ketika itu, usianya antara 13
dan 14 tahun.
Syeikh Husain Khattab telah mengetahui kecerdikannya, lalu menyuruh Muhammad Kurayyim memasuki sekolah yang diasaskan oleh Syeikh Hassan Habannakah yang dinamakan Sekolah al-Jam’iyyah al-Tawjiyyah al-Islamiah. Sejak tahun 1940, beliau belajar dengan Syeikh Hassan sehingga gurunya itu meninggal dunia. Muhammad Kurayyim merupakan rakan baik kepada Abdul Rahman Habannakah (anak kepada Syeikh Hassan) dan mereka menganggap sebagai dua beradik. .(www.alislamnoor.com)
Menurut Abdul Rahman, apabila kerajaan melarang Hassan Habannakah dari mengajar di sekolah dan masjid, beliau terus mengajar di rumah selepas subuh atau sebelum Zuhur dan selepas Asar. Beliau juga mengadakan halaqah dengan anak muridnya yang telah menjadi khatib dan ulama seminggu sekali. Majlis ini dihadiri oleh Syeikh Husain Khattab, Muhammad Kurayyim Rajih, Abdul Razaq al-Halabi dan Sadiq Habannakah. Majlis-majlis ini dihadiri oleh murid-muridnya sehingga Hassan meninggal dunia pada tahun 1978. (Abdul Rahman, 2002:107)
Syeikh Husain Khattab telah mengetahui kecerdikannya, lalu menyuruh Muhammad Kurayyim memasuki sekolah yang diasaskan oleh Syeikh Hassan Habannakah yang dinamakan Sekolah al-Jam’iyyah al-Tawjiyyah al-Islamiah. Sejak tahun 1940, beliau belajar dengan Syeikh Hassan sehingga gurunya itu meninggal dunia. Muhammad Kurayyim merupakan rakan baik kepada Abdul Rahman Habannakah (anak kepada Syeikh Hassan) dan mereka menganggap sebagai dua beradik. .(www.alislamnoor.com)
Menurut Abdul Rahman, apabila kerajaan melarang Hassan Habannakah dari mengajar di sekolah dan masjid, beliau terus mengajar di rumah selepas subuh atau sebelum Zuhur dan selepas Asar. Beliau juga mengadakan halaqah dengan anak muridnya yang telah menjadi khatib dan ulama seminggu sekali. Majlis ini dihadiri oleh Syeikh Husain Khattab, Muhammad Kurayyim Rajih, Abdul Razaq al-Halabi dan Sadiq Habannakah. Majlis-majlis ini dihadiri oleh murid-muridnya sehingga Hassan meninggal dunia pada tahun 1978. (Abdul Rahman, 2002:107)
Belajar Qiraat
Beliau belajar
qiraaat sepuluh kecil (al-Qira’at al-‘Ashr) dengan ulamak qiraat seperti Syeikh
Sulaim al-Hilwani (m.1363H) yang merupakan Shaykh al-Qura’ pada ketika itu dan menghafal
al-Syatibiah dalam waktu masa yang singkat. Beliau menghafal al-Syatibiah
sepuluh bait sehari dan menamatkan hafalan dalam masa beberapa bulan
sahaja. Apabila Syeikh Sulaim meninggal beliau belajar dengan Syeikh Ahmad
al-Hilwani (m. 1384H) yang menjadi Syeikh al-Qura’ bagi mengantikan ayahnya.
Beliau tamat belajar qiraat sepuluh dengan Syeikh Ahmad Sulaim al-Hilwani dan
mengulangi bacaan qiraat sepuluh dengan Syeikh Mahmud Faiz
al-Dir’atani.(m.1384H). (www.alislamnoor.com). Beliau mendapat ijazah sanad
dari mereka semua mengenai ilmu qira’at.
Guru-gurunya.
Pada mulanya,
beliau belajar qiraat bersama Husain Khattab dengan Syeikh Salim al-Hilwani dan
anaknya Syeikh Ahmad al-Hilwani melalui cara al-Syatibiah dan al-Durrah.
Merasakan belum puas menuntut ilmu, beliau bersama guru Syeikh Husain
Khattab belajar qiraat dengan Syeikh Abdul Qadir Quwaidir yang dikenali
sebagai syeikh al-Samadiyyah di perkampungan Arabin, Utara Damsyiq. Mereka
berdua belajar qiraat sepuluh dengan kaedah Taibah al-Nashar. (www.alislamnoor.com).
Qiraat tujuh (sab’ah) mahupun qiraat sepuluh (‘asyarah), ia adalah mutawatir daripada Rasulullah SAW. Ini bermakna, Rasulullah SAW membaca dengan kesemua qiraat ini. Qiraat tujuh dikupas dan dijelaskan oleh Imam al-Syatibi (538-590H) dalam bukunya Hirz al-Amani wa Wajhu al-Tahani dan Imam al-Jazari (751-833H) pula mengupas dan menyusunnya sehingga sepuluh qiraat. Tetapi, ini tidaklah bermakna Imam al-Jazari telah melakukan penambahan kepada ilmu ini sehingga menjadi sepuluh.
Perkara ini
berkemungkinan, Imam al-Syatibi pada zamannya hanya sempat mengumpul dan
menyusunnya sehingga tujuh sahaja. Al-Jazari mengarang ad-Durrah
al-Mudhiah, kitab Qiraat tiga untuk menyempurnakan Qiraat tujuh oleh Imam
as-Syatibi sehingga dikenali sebagai Qiraat Sepuluh Sughra. Setelah itu,
pengumpulan dan pengkajian diteruskan oleh Imam al-Jazari sehingga lengkap
menjadi sepuluh qiraat. Kesemua sepuluh qiraat Imam al-Jazari dikenali dengan
al-Qiraat al-‘Asyarah al-Kubra. al-Jazari mengarang Tahbir al-Taisir, al-Nasyr
Fi al-Qiraat al-`Asyr dan ringkasan kitab al-Nasyr ke dalam bentuk matan
dengan nama Tayyibah al-Nasyr Fi al-Qira’at al-`Asyr. (Nabil Muhammad Ibrahim,
2002;131,141-143 dan 254)
Muhamad Kurayyim
mula mengajar qiraat dan memberi ijazah apabila usia 30 tahun setelah menghafal
qiraat sepuluh sama ada kaedah al-Sughra (kecil) atau al-kubra(besar). Di
samping itu sejak kecil menghafal al-Syatibiyyah, al-Durrah dan al-Taibah.
Beliau juga pakar dalam ilmu tafsir, tatabahasa dan fiqah syafi’i. (www.alislamnoor.com).
Di samping belajar dengan Syeikh Hassan, beliau juga belajar secara formal dan
memasuki Fakulti Syariah, Universiti Damsyiq dan kemudian di Fakulti Pendidikan.
(www.alislamnoor.com).
Syeikh
al-Qura’ al-Syam (Tokoh al-Qur’an Negeri Syria)
Gelaran ini
diberi kepada seorang insan yang diiktiraf keilmuannya dari segi ilmu al-Qur’an
oleh ulama-ulama Damsyiq.. Gelaran ini bukan pekerjaan rasmi dan mendapat gaji
bulanan tetapi ia merupakan tempat rujukan jika terdapat perbezaan dan
perselisihan dalam ilmu-ilmu al-Quran terutama ilmu qiraat. Beliau
dilantik menjadi syeikh Qura’ selepas kematian syeikh Husain Khattab pada tahun
1408H dan pengisytiharan dilakukan oleh imam Masjid Syeikh Salih al-Alim
di Masjid Umawi. Damsyiq. Kemudian diperakui oleh ulama seperti Abu Hassan
al-Kurdi dan Syeikh Abdul Razzak al-Halabi dan keputusan tersebut dipersetujui
oleh Kementerian Wakaf melalui menterinya ketika itu. (www.
Islam-dz-.com/vb/t1761.html.)
Beliau mula mengajar ketika berusia 18 tahun di Masjid dan kemudian menjadi guru di sekolah kerajaan seperti sekolah perempuan di al-Maydan, Damsyiq. Kemudian bertukar dan mengajar di sekolah agama di sana selama 40 tahun dan mengajar ilmu Quran, Tafsir, dan bahasa Arab. Sekarang beliau mengajar di Maahad al-Fatah, Damsiq dalam peringkat Takhassus. Beliau mengajar al-Bahr al-Muhid karangan Abi Hayyan, Fiqah perbandingan dan tajwid. Beliau juga mengajar di Majma’ al-Kaftoro (Universiti Abu Nur). Beliau juga menjadi ahli Fatwa di beberapa masjid di Damsyiq.(www. Islam-dz-.com/vb/t1761.html/www.alislamnoor.com).
Beliau mula mengajar ketika berusia 18 tahun di Masjid dan kemudian menjadi guru di sekolah kerajaan seperti sekolah perempuan di al-Maydan, Damsyiq. Kemudian bertukar dan mengajar di sekolah agama di sana selama 40 tahun dan mengajar ilmu Quran, Tafsir, dan bahasa Arab. Sekarang beliau mengajar di Maahad al-Fatah, Damsiq dalam peringkat Takhassus. Beliau mengajar al-Bahr al-Muhid karangan Abi Hayyan, Fiqah perbandingan dan tajwid. Beliau juga mengajar di Majma’ al-Kaftoro (Universiti Abu Nur). Beliau juga menjadi ahli Fatwa di beberapa masjid di Damsyiq.(www. Islam-dz-.com/vb/t1761.html/www.alislamnoor.com).
Beliau mengajar orang awam di Masjid Hassan setiap hari Selasa dan juga di
Masjid Mansur setiap hari selepas solat Subuh dan tafsir setiap hari Khamis
selepas Maghrib. Beliau juga seorang Khatib yang berkaliber dan bersemangat.
Kini beliau merupakan Khatib di Masjid Hassan di al-Maydan. Antara buku-buku
yang digunakan semasa mengajar ialah di Masjid Mansur ialah tafsir al-Qurtubi,
al-Sharqawi syarah al-Tahrir karangan Syeikh Zakaria al-Ansari dalam fiqah
al-Syafi’i, Syarah Muslim karangan Imam al-Nawawi, Tadrib al-Rawi karangan
al-Sayuti, Ihya’ Ulumiddin karangan Imam al-Ghazali, Subul al-Salam karangan
San’ani dan Fiqh al-Manhaji. (www.alislamnoor.com). Beliau juga merupakan
seorang yang berakhlak mulia dan tegas dalam menyatakan kebenaran
terutama dalam berkhutbah. Menurut Mohd Naim Mohd Nor, Exco Dakwah ABIM,
Muhamad Kurayyim juga merupakan seorang yang suka berseloroh dan kelakar
ketika mengajar.
Karangan:
i. Iktisar Tafsir Ibn Kathir- 2 jilid-Dar al-Ma’rifah, Beirut, 1999
i. Iktisar Tafsir Ibn Kathir- 2 jilid-Dar al-Ma’rifah, Beirut, 1999
ii. Awda’
al-Bayan fi Syarah wa Tafsir al-Qur’an
iii. Mukhtasar
Tafsir al-Qurtubi-5 jilid. Dar al-Kitab al-Arabi, Beirut,1987
iv. al-Maysir fi
al-Qira’at al-Arba’ah ‘Ashar-Ibn Kathir – Damsyiq, 1995.
v. al-Qira’at
al-‘Ashr al-Mutawatirah- Dar Muhajir, Madinah al-Munawwarah, 1994.
Bidang penulisan
beliau adalah bidang qiraat dan tafsir. Beliau telah membuat ringkasan qiraat
empat belas dan juga ringkasan tafsir Ibn Kathir dan al-Qurtubi.
Beliau juga amat
menyukai syair terutama Syair Ahmad Shauqi dan Mustafa Akramah. Beliau juga
mengarang beberapa syair tetapi beliau tidak menjadikan syair sebagai tugas
rasmi dan membaca dalam majlis-majlis tertentu terutama dalam memperingati
guru-gurunya. (www. Islam-dz-.com/vb/t1761.html. (tarikh akses 21 Jan. 2010)
Beliau telah
dikurniakan 9 orang anak, enam lelaki dan 3 orang perempuan. Sementara anak
muridnya yang belajar dengannya di Masjid dan mendapat ijazah qiraat terlalu
ramai dan salah seorang anak muridnya telah mengarang buku yang memuatkan
nama-nama pelajar yang mendapat ijazah al-Quran dari beliau. Buku tersebut
ditulis oleh Syeikh Abdullah Husain al-Somali yang berjudul al-Atar al-fa’ih fi
Asanid wa talamidh al-Shaykh Kurayyim Rajih. (www.alislamnoor.com).
Syeikh Kurayyim
juga menyusun al-Qira’at al-Ashr al-Mutawatirah bersama Alawi bin Muhammad
al-Balfaqiyyah. Buku ini menghimpunkan secara ringkas qira’at sepuluh dari
kaedah (Turuq) al-Syatibiiah dan al-Durrah bersama dengan mashaf al-Quran.
Perkara ini memudahkan pembaca meneliti qiraat tanpa melihat kepada buku qiraat
yang lain. Begitu juga setiap al-Quran yang dicetak di dunia Arab khususnya di
Syria perlu pentahsihan dari lujnah ulama.
Syeikh
Kurayyim merupakan salah seorang pentahsih al-Quran bersama al-Marhum al-Tayyib
Abu al-Yusr, al-Marhum Abdul Aziz ‘Uyun, Ustaz Marwan Siwar dan Ustaz Aziz
Abidin. (Muhammad Kurayyim Rajih,1994) Beliau juga membuat perakuan
kepada buku ‘ilm Qiraa’at karangan Nabil bin Muhamad Ibrahim Al Isma’il. Buku
ini mengupas mengenai perkembangan ilmu qiraat, jalan dan kaedah pembacaan
serta qiraat yang masyhur dan qiraat yang janggal. Buku ini juga membicarakan
mengenai madrasah dan aliran qiraat serta kesannya kepada ulum syariah.
Bacaan Qiraat
ialah :
•
Qiraat Nafi’
•
Qiraat Ibn Kathir
•
Qiraat Abi Umru al-Basri
•
Qiraat Ibn Amir
•
Qiraat Asim
•
Qiraat Hamzah
•
Qiraat al-Kasa’i
Sebahagian ulama
menambahkan tiga lagi qiraat menjadi ia sepuluh qiraat yang mutawatir iaitu
Imam Abu Jaafar, Imam Ya’aqub dan Imam Khalaf Al-Asyir.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan